21세기 국가 기간사업인 자동차/기계 산업을 선도

융합기계시스템전공

스마트자동차전공

스마트자동전공은 그린자동차 및 전기자동차 등의 미래 첨단 자동차의 새로운 패러다임에 부응하는 전문 인력을 양성하기 위하여 자동차공학 기술에 전기전자 및 IT기술과 소프트웨어 기술 등의 정보통신기술을 융합한 미래형 자동차 개발에 필요한 직업적, 윤리적 인성을 갖춘 인재를 양성한다.

생산기계전공

생산기계전공은 기계공학의 전반적인 지식을 바탕으로 기계장치의 구조 및 작동원리 뿐만 아니라 기계 부품 등의 생산기계 시스템 설계에 대한 종합적인 기술을 습득하고 자동차와 기계에 관련된 실험실습, 프로젝트식 교육을 강화하여 현장 적응력이 뛰어난 전문 기술인력을 양성한다.

산업기계전공

산업기계전공은 산업기계 시스템 설계에 대한 종합적인 기술과 기계장치 및 기계부품의 설계, 제작 등의 이론 및 실습을 통하여 뿌리 기술 분야에서 필요로 하는 창조적인 사고력과 응용력을 겸비한 인재를 양성한다.

소방안전관리전공

소방안전관리전공은 각종 재해 위험을 예방 관리 할 수 있는 체계적이고 과학적인 교육과 현장 적응능력을 배양시키는 실험 실습을 통하여 소방공무원은 물론 산업시설의 설계, 용역, 감리, 점검 및 행정업무 등을 담당할 수 있는 유능한 전문 소방기술인을 양성 한다.

신소재가공전공

신소재가공전공은 현장에서 요구하는 진취적인 실무형 기술인력 양성을 목표로 열처리・용접분야의 산업체 요구를 반영한 교육과정을 운영하여 실습시간을 확대하고 실무교육으로 현장 적응 능력을 갖도록 하여 산업수요에 맞는 열처리・용접분야의 전문 기술인을 양성한다.

교육목표

창조적 인간교육을 실현하여 지도력을 갖춘 민주시민의 덕성 및 자질을 함양

학생의 자기개발능력 및 기술능력 등 직업기초능력 개발

창조교육 교수법(5發法)을 활용한 학생의 창조적 능력(창조성) 개발

전공교육을 통한 직무 수행능력이 우수한 자동차 생산 및 정비, 기계부품 장치의 설계 및 제작 직종 전문인 양성

계열 교육목표와 대학 교육목표의 연관성